Сеул, 26 апреля – ИА РУСКОР. Половина школьников Южной Кореи осознают необходимость объединения с Северной Кореей, что касается учителей, то 80% респондентов ответили, что объединение необходимо. Согласно результатам «Исследования о состоянии школьного образования в 2025 году», опубликованного министерством по воссоединению и министерством образования, доля учащихся по всей стране, ответивших, что «объединение необходимо», составила 49,7 % в опросе, в котором приняли участие 70 024 ученика начальных, средних и старших классов. По сравнению с предшествовавшим годом этот показатель вырос на 2,1 %. Доля респондентов, ответивших, что в объединении нет необходимости, составила 37,9 %, что на 4,4 % меньше, чем в предыдещем году. Самой распространенной причиной необходимости объединения была названа «устранение риска войны между Югом и Севером» — так ответили 32 % респондентов. За ней следуют «потому что это позволит нашей стране стать более развитой» (20,2 %) и «потому что мы одной этнической группы» (13,9 %).
Основной причиной, по которой объединение было сочтено нецелесообразным, стали «социальные проблемы, которые могут возникнуть после объединения» (28,6 %), за которыми следует «экономическое бремя, связанное с объединением» (21,9 %). Что касается отношения к Северной Корее, то наиболее распространенным ответом было «страна, к которой следует относиться с осторожностью» (41,6 %), за которым следовали «страна, с которой можно сотрудничать» (32,2 %), «враждебная страна» (15,2 %) и «страна, которой можно помогать» (7,2 %).
В опросе, посвященном тому, что респонденты хотели бы изучать в школе в рамках курса по объединению страны, 51,9 % опрошенных назвали «понимание преимуществ, которые принесет объединение». Однако на вопрос о том, что они изучали в рамках курса по объединению страны за последний год, 45,8 % респондентов ответили, что изучали «необходимость примирения и сотрудничества между Югом и Севером», и только 39,2 % сообщили, что изучали «понимание преимуществ, которые принесет объединение».
Что касается учителей, 80,2 % респондентов ответили, что объединение необходимо. На вопрос о том, считают ли они, что объединение положительно скажется на их жизни или будущем, 70,5 % учителей ответили «да», 20,4 % — «нейтрально», а 9,1 % — «нет». Министерство по воссоединению и министерство образования с 2014 года проводят опросы о состоянии школьного образования в рамках процесса объединения. Этот опрос проводился в онлайн-формате социологическим агентством Global R&C с 16 октября по 17 ноября прошлого года. В нем приняли участие 70 024 ученика из 816 начальных, средних и старших школ по всей стране, а также 4647 учителей и 1006 администраторов. Погрешность составляет ±0,37 процентных пункта при доверительной вероятности 95 %.
